Banyak sekolah di seluruh dunia kini mengimplementasikan International Baccalaureate Diploma Programme, sebuah kurikulum yang mempromosikan kreativitas, aktivitas, dan pelayanan.

Tapi kami mengambil prinsipnya lebih jauh lagi.

Komunitas sekolah kami yang beragam mendorong siswa untuk mengeksplorasi perspektif yang berbeda dengan teman sekelas mereka, daripada hanya mempelajarinya dari buku.

Kami menjelajahi seni dan budaya di sekitar kami secara langsung, dan mempertimbangkan bagaimana kreativitas dan imajinasi dapat membantu kami memahami dan mengubah dunia.

Dan fokus kami pada pelayanan masyarakat jauh melampaui sekedar memenuhi persyaratan IBDP atau meningkatkan pendaftaran mahasiswa ke universitas. Kami membantu siswa menemukan hal yang penting bagi mereka, dan belajar bagaimana mengubahnya menjadi sebuah inisiatif, proyek, dan kegiatan yang dapat membantu orang-orang di sekitar mereka selama bertahun-tahun setelah mereka meninggalkan sekolah UWC dan kegiatan ko-kurikulernya.

Artinya, sebagai siswa UWC, Anda akan membangun kebiasaan yang tidak hanya untuk kepentingan sekolah, tetapi juga untuk kehidupan Anda. 

Kegiatan ko-kurikuler kami berbeda-beda di setiap sekolah, karena lingkungan khusus sekolah UWC Anda yang akan menentukan kegiatan yang mungkin dilakukan dan inisiatif layanan mana yang diperlukan.

Creativity

"Bahkan jika kamu tidak akan mendalami Ilmu Seni, kamu akan belajar untuk berpikir seperti seorang seniman disini."

^{- Ramila Patel, Head of Visual Arts, Waterford Kamhlaba UWC of Southern Africa}

Seni dan kreativitas bukan hanya tentang kemampuan melukis atau memainkan alat musik, melainkan tentang disiplin, imajinasi, dan kemampuan untuk mengekspresikan hal-hal yang Anda alami dan rasakan.

Di UWC, kami akan mendorong Anda untuk mengeksplorasi kreativitas itu dan menyalurkan hal-hal yang penting ke dalam seni, tari, fotografi, dan musik. Kami menjelajahi budaya dan kerajinan daerah kami, dan memberi Anda kepercayaan diri untuk tampil dan bermain dengan orang lain. Ini mungkin akan melibatkan naik ke panggung untuk penampilan teater atau tari, belajar tentang sejarah seni, mengunjungi situs budaya, atau tampil untuk komunitas sekolah Anda dan seterusnya.

Activity

"Ini bukan hanya tentang kompetisi. Jika kamu ingin bermain basket di sekolah lain, kamu mungkin harus benar-benar handal. Tetapi di UWC, jika kamu benar-benar hebat, kamu akan mengajari orang lain agar mereka juga bisa bermain. Ini adalah lingkungan di mana kamu belajar, dan belajar bahwa tidak apa-apa untuk gagal, dan itu memberi Anda kesempatan untuk mencoba."

^{- Saijai Liangpunsakul (Pearson College UWC, 2006-2008)}

Setiap sekolah UWC mencetuskan idenya dari komunitas di sekitarnya, dan itu juga berlaku untuk olahraga dan aktivitas.

Siswa kami mendapat kesempatan untuk melakukan olahraga yang mereka sukai, dari sepak bola hingga bola basket dan tenis. Namun kami juga memanfaatkan sepenuhnya lingkungan di sekitar sekolah kami, baik itu dengan berkayak melintasi danau yang indah atau mendaki gunung bersalju.

Kami percaya bahwa aktivitas dan olahraga adalah bagian penting dari pengalaman sekolah kami. Tapi itu juga memberi kita kesempatan untuk menjelajahi lingkungan, dan benar-benar merasakan dunia di sekitar kita.

Service

"Ini adalah sesuatu yang saya bawa sejak UWC: Energi untuk mendorong sesuatu, bahkan ketika itu sulit atau bertentangan dengan status quo."

-  Luísa Gonçalves (UWC-USA, 2008-2010)

Kami bertujuan untuk memastikan bahwa setiap siswa menyadari bahwa mereka dapat menggunakan pendidikan mereka untuk membuat perbedaan.

Ini melampaui kurikulum yang ada. Ini adalah bagian dari keseharian mereka.

Di UWC, setiap kelasnya mendorong siswa untuk mengidentifikasi perubahan yang dapat mereka lakukan di dunia. Hal ini memungkinkan mereka untuk mempertimbangkan bagaimana mereka dapat bertindak untuk meningkatkan taraf kehidupan, baik sebagai individu ataupun bersama-sama.

Setiap tahun, kami melihat siswa menyiapkan proyek dan inisiatif yang menangani masalah secara langsung, mulai dari daur ulang limbah hingga pendidikan. Setelah selesai dari UWC, kami melihat mereka dengan percaya diri membela apa yang mereka yakini, dan bertindak akan hal ini.

Inisiatif dari siswa dapat dijalankan sebagai bagian dari program layanan ko-kurikuler sekolah dimana siswa dan staf lain boleh bergabung. Dalam beberapa kasus, siswa akan memiliki kesempatan untuk memasukkan proyek ini ke dalam program penghargaan di seluruh UWC seperti Young Aurora, yang memungkinkan siswa untuk mengikuti proyek kemanusiaan dan memenangkan $4.000 untuk mengembangkan proyeknya lebih lanjut, dan Go Make A Difference, yang memberikan hadiah hingga $1.000 untuk proyek siswa UWC setiap tahun.

Siswa UWC bekerja dengan komunitas lokal dan membahas isu-isu global. Dan - dengan melakukan itu - mereka melihat tanggung jawab dan kekuatan mereka untuk mewujudkan sesuatu.